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PRESIDENCIA PRO TEMPORE BRASIL 2017

Pesquisas e Estudos

O objetivo específico deste estudo é sistematizar as políticas implementadas para a melhoria da formação docente incial, contínua e em serviço em cada país do MERCOSUL. Dessa maneira, a análise comparativa permitirá oferecer insumos para o desenho, a tomada de decisões e a gestão de políticas integrais de FD para a região.

O Estudo consta de um capítulo por país e um comparativo que analisa as políticas implementadas pelos países do MERCOSUL em termos de critérios de qualidade e de ações desenvolvidas para a melhoria da formação docente inicial, contínua e em serviço dos distintos níveis em cada país. Desta forma, identificam-se parâmetros comuns, elaboram-se critérios para a discussão acerca da qualidade e identificam-se experiências de políticas potenciais para a melhoria da formação docente no MERCOSUL.

Para mais informações, acesse o link http://www.pasem.org/es/investigaciones

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